В целях популяризации и пропаганды здорового и активного образа жизни в молодежной среде, патриотического, интеллектуального, творческого, социального и физического развития, профориентационного просвещения молодого поколения 26 и 27 января 2017 года на базе МБУ «Дворец культуры «Горняк» проводился городской фестиваль «Студенческая Зима 2017». Команда от нашей школы приняла активное участие в данном фестивале, а ученица 10 класса Казакова Алена стала победителем в номинации «Добрая воля».

В весенне-зимний период возрастает количество детского травматизма, в том числе на снежных горках, ледовых катках. Нередки случаи обморожения детей при нахождении на улице. Ежегодно трагически погибают дети из-за хождения по тонкому льду водоёмов. Знание и выполнение элементарных правил безопасности, повышение культуры поведения, осознание опасностей и губительных последствий нарушения необходимых норм поведения в весенне-зимний период может предостеречь ребёнка от неправильных действий.
Всероссийская добровольная акция «Не ходи по тонкому льду!» (далее - Акция), посвящённая детской безопасности в весенне-зимний период, нацелена на профилактику детского травматизма и случаев трагической гибели. Акция будет проходить с 26 января по 26 февраля 2017 г.
Мероприятие проводится в интернет-формате на базе официального сайта:
http://ФедеральныеВести.РФ. К участию в Акции приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений, их родители, педагогические работники, образовательные организации, все заинтересованные и неравнодушные граждане РФ. Участие в Акции осуществляется на добровольной основе.

• Положение «Всероссийская добровольная акция «Не ходи по тонкому льду!»

В рамках празднования 100-летия города Черемхово на уровне начального и общего образования в школе было проведено мероприятие «Конкурс Чтецов». В данном конкурсе приняли участие ребята 2 – 7 классов. Педагоги-организаторы провели краткий киноэкскурс по историческим местам города Черемхово. На мероприятии присутствовали члены жюри, в которое входили: Председатель городского литературного объединения «Уголек» Шишкина А. С. и педагоги школы. Перед участниками стояла задача - прочтение наизусть стихотворения о родном городе местных писателей. Значимыми критериями были: выразительное чтение, артистичность исполнения, креативность, личное представление автора и глубину его произведения. Ребята были активны, с удовольствием принимали участие в данном конкурсе. По итогам завершения мероприятия места были распределены следующим образом:
1 место:
Ташкенова Светлана 7 "Б" класс;
Кашкарев Иван 2 «В» класс.
2 место:
Здереглазова Александра 1 «Д» класс;
Ялдынов Кирил 4 «Б» класс;
Погикян Давид 4 «Б» класс.
3 место:
Балакирева Ангелина 2 «В» класс;
Салиев Курманбек 2 «В» класс;
Белоусова Лера 3 «Б» класс.
1место:
Ташкенова Светлана – 7 «Б» класс;
Шафеева Адель 5 «В» класс.
2 место:
Козачук Владимир 7 «Д» класс;
Яныгин Ренат 6 «В» класс.
3 место:
Ушакова Екатерина 7 «Б» класс;
Степанова Алина 6 «Г» класс
Члены жюри вручили ребятам дипломы и грамоты.

26 января на базе МУДО «Дом детства и юношества» состоялся городской конкурс «Музыкальное созвездие» в рамках проекта «Новая волна».
Цель данного вокального конкурса: создание условий для реализации творческих способностей детей старшего и среднего школьного возраста.
От нашей школы на конкурс было заявлено 5 номеров. Два дуэта и три соло. По итогам конкурса были объявлены места:
2 место занял дуэт: Степанова Алина и Распутина Алена, учащиеся 6 «Г» класса с песней «Морской волк».
3 место занял дуэт: Умнова Ксения и Амбросова Оксана. учащиеся 5 «А» класса с песней «Мы дотянемся к звездам».
От всей души поздравляем победителей и желаем дальнейших творческих успехов!

25 января 2017 года на базе МОУ Школа № 3 г. Черемхово состоялся городской семинар учителей русского языка и литературы по теме: «Организация контрольно-оценочной деятельности учителя и учащихся».
Так случилось, что этот семинар совпал с праздником - Днем Татьяны, Днем студента. Поэтому в начале семинара поздравление было адресовано педагогам - Татьянам. Это Кулакова Татьяна Сергеевна (МОУ Школа № 6 г. Черемхово) и Дворникова Татьяна Васильевна (МОУ Школа № 1 г. Черемхово). Приятное чаепитие, небольшое необычное, театрализованное поздравление вдохновили педагогов на плодотворную и продуктивную работу на весь день.
Проблему семинара обозначила Кириллова Н.П., ведущий специалист ИМСОП. Надежда Прокопьевна акцентировала внимание педагогов на современных требованиях, которые предъявляются к проектированию и конструированию урока на системно-деятельностной основе. Представила основополагающие принципы, методологическую, основу и критерии современного урока.
Далее, в теоретической части семинара были рассмотрены вопросы организации контрольно-оценочной деятельности учителя и учащихся (Оленникова О.Ю., зам. директора по НМР) и основные подходы к созданию системы контрольно-оценочной деятельности в образовательной организации (Филиппова Г.Ф., зам. директора по УВР).
В практической части семинара была представлена линейка показов открытых учебных занятий, на которых педагоги школы продемонстрировали использование контрольно-оценочной деятельности на различных этапах урока:
-Урок русского языка в 6 классе по теме: «Одна и две буквы Н в суффиксах имен прилагательных» (учитель Крамаренко Л.А.);
-Урок литературы в 5 классе по теме: «Все это было бы смешно, когда бы не было так грустно» (по юмористическому рассказу А.П. Чехова «Хирургия»), (учитель Булгакова Е.А.);
-Протест против национальной вражды в рассказе Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» (учитель Залесская Е.С.)
В ходе методического диалога участниками семинара были проанализированы все уроки, отмечен высокий методический уровень подготовки к показам учебных занятий, грамотное владение и использование оценочного инструментария в ходе уроков.
Руководитель городского методического объединения учителей русского языка и литературы Людмила Васильевна Лавринович провела педагогическую мастерскую по использованию инструментария контрольно-оценочной деятельности на уроках русского языка и литературы.
В ходе рефлексии все участники семинара отметили практическую направленность семинара, высокий уровень подготовленности педагогов в ходе проведения учебных занятий, продуктивность работы на протяжении всего методического мероприятия.